孟(mèng )行悠学校培训两头忙, 算(suàn )是(shì )提(tí )前感受了一下高三的学(xué )习(xí )强度。
孟行舟一视同仁(rén ):谁让你偏科呢,孟学渣(zhā )。
孟行悠和季朝泽并肩往(wǎng )楼(lóu )下走,顺嘴闲聊:我早(zǎo )上(shàng )迟(chí )到被教授罚打扫实验(yàn )室(shì )了(le )。
孟行舟心里柔软得一(yī )塌(tā )糊涂,无奈地顺着她说(shuō ):对,我神经病,我还很(hěn )烦(fán )。
孟行悠抬头看她,不(bú )太(tài )懂他的意思:换什么角(jiǎo )度(dù )?
迟砚沉默了一瞬,接着(zhe )问(wèn ):那你想做什么?
迟砚(yàn )笑(xiào )了笑,打开摄像头拍了(le )一(yī )张地面上还有一大半没(méi )完(wán )工的拼图给她发过去。
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